，“演绎部的处刑内容是对这次一系列案件的再现。而画家被天才方绑架的时间还在电竞选手遇害之前，她不可能未卜先知把处刑的内容画下来。更别说演绎部成为‘学级裁判的目标’是有一定偶然性的，她怎么可能知道演绎部会是凶手。”

    【有没有可能这些画全都不出自画家之手呢？】解谜家写道。

    “嗯？”

    【既然画家不可能画下这个，而画家又从未在我们眼前展示过她的画技，那么可不可能“超高校级的画家”实际上不具备绘画的才能，这些画也不是她画的呢？】

    “是有这个可能。”剑道家托腮，“黑幕伪造出画家的才能潜入我们之中……”

    “不，画家有才能与否并不重要。”雾切响子摇头，“如果有其他人作画，如果画与处刑是同步设计的，问题的关键就在于‘演绎部处刑以外的处刑稿为什么会存在’。”

    “嗯……”

    “先走吧，去下一间才能研究教室。”

    ……

    ……

    下一间遇到的才能研究教室是预言家的。门上画了另一扇门。

    试着开锁，但打不开。预言家没死，因此他的才能研究教室只有他本人才能打开。

    再下一间是演绎部的。

    她的才能研究教室非常普通。但准确来说，缺少点作为“才能研究教室”的超现实感。

    房间不大，几张小孩戴的便宜面具、十几本演戏相关的书、一些著名演员的

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