——于是天才成为了绝望的一员……不，当然不是这样的故事。

    尽管痛苦，但天才反省了自己的过去。认为自己不该把希望寄托于此，自我实现还有很多种途径。于是他将这“希望”与“绝望”一同抛弃，成为了单纯的“超高校级的天才”。

    ——既然遗忘是既定事实，那么就这样好了。天才就是天才，反正也没被评为什么“希望”，而且“天才”也是不俗的才能，这样就够了。

    天才是这么想的。

    实际上当然不够。

    天才抛弃了“希望”，但并没有、也并不能确立新的自我实现途径。无论选取各种自我实现方式，终究会归于“学习”，并且“遗忘”。他仍往返于“学习”与“遗忘”之间。

    往返于“肯定”与“否定”之间。

    处于这微妙的平衡下，天才也适应了这种平衡。

    这种平衡与“超高校级的天才”融为一体，成为了天才的特质。成为了天才的一部分。

    如上所述，这种平衡参与构建了天才的自我。如果平衡崩溃，天才本人也会随之崩溃。

    而它已经崩溃了。