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第39节(4/11)
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同时他很孤僻,从来不和其他小孩玩,连跟老师说话都不愿意,刚开始还有人怀疑他可能是个哑巴。但其实吐字清晰,用词准确,声音软软糯糯地很可爱,但就是不愿意开口。他可以一动不动地坐上一整天,看人的眼神甚至让大人都觉得有些害怕。

    金阳听老师说,那孩子是得了一种叫“自闭症”的病,但也有老师说,他是个天才。

    在有一次,三班的孩子们在室外上活动课的时候,金阳爬上凳子,趴在窗台上,远远地,一眼就认出了那个“怪小孩”。

    别的孩子都在老师的带领下玩类似老鹰捉小鸡这样的游戏,又叫又跳十分开心,只有一个有些瘦小的孩子坐在一边,看也不看他们,只专心致志的玩着手中的九连环。金阳看他只用了一会儿的时间就把那个很难玩的玩具全部解开了,然后套上解开套上解开,如此重复了好多遍,小小的手指快速地在环套和框架之间穿梭着,好像根本就不需要思考的时间。

    年幼的金阳心中充满了赞叹。他自己也玩过那种玩具,但常常摆弄很长时间都越解越乱,毫无头绪的放弃,通常这种时候,他爸爸会来帮他一把……但他爸爸好像也没有这个小孩解得快啊!

    小金阳一直觉得自己父亲就是世界上最厉害的人,此时看到某个小孩居然能把他爸爸打败,这种震撼简直就像是重新建立了世界观。他一下课就跑出去想跟对方认识一下,结果操场上已经找不到那个小孩和他的九连环了。

    再次见面,就是半年以后了。



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