围了一桌聊的都是电视帅哥偶像，紧张备考的都埋头题海两耳不闻窗外事。

    程知谨在黑板写上‘诗词鉴赏’四个大字，上课铃终于响了，女孩们纷纷归位。

    “好了，今天我们要学习鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。”

    “老师。”打扮时尚的女孩举手。

    程知谨微笑，“起来说。”

    女孩大方起来，“既然是鉴赏可以不用课本上的诗词吗，课本上的太枯燥了。”

    “可以啊，你们有喜欢的诗词也可以提出来。”

    “我这两天迷上了彭于晏，他演的古装好帅，白头吟的片尾曲也好听，老师可以给我们讲讲白头吟吗？”全班女生齐齐附和，男生撇嘴。

    皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意，故来相决绝。

    今日斗酒会，明日沟水头。躞蹀御沟上，沟水东西流。

    凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一人心，白首不相离。

    竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁！男儿重意气，何用钱刀为！

    程知谨洋洋洒洒写下诗词，回身，“这是一首汉乐府民歌，它巧妙地通过抒情主人公的言行，塑造了一个个性爽朗、感情强烈的女性形象。既真实的刻画了女主人公卓文君心倾意烦、思虑万千的神情状态，同时也显示了她思想的冷静和周密。卓文君以为嫁了一个情意专心的男人，没想到男人有钱后就变心，卓文君就写了这首白头吟表示恩情断绝之意。”

    “那就

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