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    其实这蔺县书院早就在春耕之前就建好了，后来又请了蔺县的木匠之类的打造各种生徒到时候要用上的长板案之类的工具。

    再者，这书院是个新鲜玩意啊！尽管之前是县长负责督促工程的，可是这完工之后到底是怎么开展的，还是得去粱邑学习学习的。

    所以之后的几个月，县长带着他的妇子孩子仆役一起去了粱邑，事务都交给了程司农，美名曰他去考察了，给机会司农锻炼。

    虽说如此，后来县长真的派了人回来，把粱邑里的书院的具体做法都让人抄了，认真的了解了带回来，并不是做了甩手掌柜。

    其中最明显的是如何选派山长来打理书院，明确规定这书院分为两大部分，一大部分是类似于以前的精舍，现在叫“庐舍”，会包括讲堂、书斋、藏书阁、礼殿四小部分。另外一大部分则是让程晨明去游说蔺县的大户，让捐赠农田荒地作为书院赖以维持的经济基础的“田舍”。

    而作为这两大部分的附属部分的则是山长属、先生舍、诸生斋和库庾等等，这些平时都得有人打理。

    幸亏粱邑的书院已经有了完整的一套运转方式，倒是让县长跟司农松了一大口气，依葫芦画瓢就是了。

    只是对于程晨明来说，那个田舍却不是很好干的公务了。这蔺县不是没有大户，就算当时战乱，后来迁过来的，或者是本地的都不少。只是要如何让他们心甘情愿的掏口袋呢？这真的是考验人。从来没有为钱银烦恼过的

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