带往外一扯，把他整个上身往上一提，低头额头相贴：“你以为甚有什么我是想要的？你的人？我不喜欢变│态，喜欢我的男人可以绕中戏一圈，你的钱？你的权？现在问题来了，还不是继承人的你，最后可以分到多少成季家的钱？”

    “我不是变│态。”

    季渊冷声分辩。

    男人扯开西装领带的一幕是个性感的动作，但当被强迫扯着，就更具可观性了，被收紧的领带勒得他吸气少出气多，没一会俊脸就绷不下去，泛起潮红来。想拍开她的手，却发现她的力气如同那晚上一样，大得惊人。

    “正常人应该感到痛苦的事情，你能够从中获得快乐，真是太不正常了。”

    江妩从不歧视，她在这方面的观念一向是‘哈哈哈哈哈有意思来一发’，此时只是为了达到羞辱的效果，季渊严以律人的同时，对自己也很严厉，受不得半点错处，此时被责问，呼吸就更急促了。

    教育，是压抑人性里的恶，然后灌输社会普遍能接受的价值观跟道德观。

    老师教导学生要自尊自爱，长辈教育季渊要管理下属，深深地抑压住他想被支配被掌控的本性，他甚至已经认为，自己就是想管理别人的，这亦符合大众对一个正常人的看法一一会有征服欲。

    道德感是糖纸，包裹着有毒的糖果。

    江妩拆开糖纸，舐过糖的表面，甜味在舌尖漾开，吃糖对孩子来说是很快乐的一件事，但吃得太多，会蛀牙发胖，所有美好的事背后都有它的代

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>