得承担起疏导心理的责任。

    “怎么了，心情不好吗？”林嘉怡走到男孩身边坐下，语气温和，“是不是因为上一场考试没发挥好？”

    监考的时候，她就发现江博远总是看着卷子发呆，还时不时和她对视，或是看着窗外走神。

    林嘉怡自然把这归结为是他不会做题导致的。

    没有得到少年的回应，她更是确定了这个想法。

    “没关系的，不就是一次考试吗？”林嘉怡试探性地把手搭在了江博远的肩膀上，企图宽慰他。

    见男孩没什么反应，她接着开口：“我想这点小小的挫折，应该打不倒你。以后还会遇到更多的考试呢，也会有比考试更讨厌的事情出现。”

    周身的紫藤萝花，令林嘉怡想到了宗璞的《紫藤萝瀑布》，花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

    不过考试考得不好，应该也不能算是不幸吧。

    自己果然不能算是一个合格的老师，连安慰学生这种事都不会。的确不适合当老师。

    她记得教师资格证考试的教材上好像有关于这部分的内容，但她此时一点也想不起来了。

    身边的人突然安静下来，江博远疑惑地看了一眼，林老师正愁眉苦脸的出神。

    这下该轮到他来问怎么了。

    “没事，只是在想该如何安慰你。”林嘉怡摇摇头道。

    江博远几不可查地勾了勾唇角。没想到林老师这么关心他

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