“我在这里给大家举一个例子，如果一个病人常年吸烟，他的肺部是不是会出现问题？”牛雪楠开始抛出问题了。
    台下的段校长等人见状，纷纷点头，虽然他们也不是很理解牛雪楠的论调，但医学中这种抛出案例讲课的方法是最为有效的，也就是说牛雪楠现在这种讲课方式及其不错！
    见到学生们一个个都露出疑惑的表情，段校长称赞道：“牛雪楠博士果然厉害！没想到不禁医学研究成果斐然，连在教学中也悟性惊人，幸亏牛博士没有来教学，不然到时候可抢我们饭碗了！”
    “就是，巾帼不让须眉啊！”旁边的主任也称赞道。
    牛雪楠却没有听见段校长的这一番话，在继续开始讲课。
    “若是一个人常年吸烟，他的肺部势必会出现问题，而肺部毒素的产生，就一定会影响他的血液浓度！”
    旋即，牛雪楠语调一转，从方才的掷地有声变为疑问。
    “试问，一个人的血液浓度都生变化了，还不能冲脉搏中跳动中反应出来吗？”
    “不错啊！牛雪楠博士这一番话让我耳目一新，原来还能如此诊断啊！”不少大学教师暗暗点头。
    “牛博士这么一说，我也觉得有些可能，但真正践行起来就未必是一回事了。”一名有常年临床试验的老教师捏着胡须说道。
    陈思彤闻言，也是眼前一亮，牛雪楠这一番话无疑是给她打开了一扇全新的大门，此时她才意识到自己方才的论调还是有缺陷的。
    可

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