圆子里的整片公共休憩区都是炼金结晶，模拟固定环境生成的大型成品……这些你们现在还听不太懂。其实就跟那些假山假水价值一样，都用于美化环境，只不过比起那些形象单薄的拟物修饰，炼金产品可以以假乱真，模拟生态环境。但花草树木等等都只会维持固定的模样，不凋不谢，不生不长——等你们升到高年纪，就可以课本里学到这些知识。”

    下一个地点是植物园，实践植物课的温室。还有各种相关教学的实验室——炼金课、魔药课。

    实战场是一个小型体育场。进门的时候可以在门边的石台上选取地图，沙漠场景，石林场景，树林场景，湖泊场景，废墟场景等等。在选取后站在石台上的看门鸟会挥动翅膀转动起来，提示耐心等待，约莫三分钟左右，里面就就生成相关场景。

    老师分别展示了每个地图，大人小孩的眼睛都不够用了，每次进去都大变模样！

    “这太不可思议了，怎么能这么多变？！”

    老师解释道：“这只是一种大型的魔力地图，也是大型环境炼金术的一种，以后的课程中会讲到。”

    孩子们现在不仅觉得眼睛不够用了，连脑子都不够用了！一路来看到的一切一切都颠覆了他们往日的认知！突然发现枯燥的世界变得分外神奇，有无数的秘密等待他们探索。

    接着是教学楼。

    一栋很正常的五层小楼，门前有树，墙上有窗，走廊有柱……等等。

    “它叫‘阶梯教室’。”教师介

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