圆子里的整片公共休憩区都是炼金结晶,模拟固定环境生成的大型成品……这些你们现在还听不太懂。其实就跟那些假山假水价值一样,都用于美化环境,只不过比起那些形象单薄的拟物修饰,炼金产品可以以假乱真,模拟生态环境。但花草树木等等都只会维持固定的模样,不凋不谢,不生不长——等你们升到高年纪,就可以课本里学到这些知识。”
下一个地点是植物园,实践植物课的温室。还有各种相关教学的实验室——炼金课、魔药课。
实战场是一个小型体育场。进门的时候可以在门边的石台上选取地图,沙漠场景,石林场景,树林场景,湖泊场景,废墟场景等等。在选取后站在石台上的看门鸟会挥动翅膀转动起来,提示耐心等待,约莫三分钟左右,里面就就生成相关场景。
老师分别展示了每个地图,大人小孩的眼睛都不够用了,每次进去都大变模样!
“这太不可思议了,怎么能这么多变?!”
老师解释道:“这只是一种大型的魔力地图,也是大型环境炼金术的一种,以后的课程中会讲到。”
孩子们现在不仅觉得眼睛不够用了,连脑子都不够用了!一路来看到的一切一切都颠覆了他们往日的认知!突然发现枯燥的世界变得分外神奇,有无数的秘密等待他们探索。
接着是教学楼。
一栋很正常的五层小楼,门前有树,墙上有窗,走廊有柱……等等。
“它叫‘阶梯教室’。”教师介
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