喜欢的话就读，不喜欢的话，咱们就先进去了，再托关系转专业就行。”

    浅浅听话地回去查了查园林设计专业，发现这个专业意外地和她的胃口——园林设计，顾名思义，就是给公园、动植物园、小区绿化、街边绿化以及其他园林绿地的设计，所学的东西大都符合她的兴趣，也适合她记忆力过人的这个优点。另一方面，学这个专业需要自己组建模型，正好她又喜欢做手工……别说了，她已经爱上了这个专业。

    有了奔头过后，浅浅对学习的热情又充沛了许多。

    随着半期考、一模、二模、三模的接踵而至，浅浅的成绩一再拔高，并在二模的时候达到了顶峰——年级二十一名。虽然在三模的时候她下跌到了年级二十七名，但老师们都说二模的成绩才是最接近高考成绩的。

    天气逐渐转热，树上的知了也没日没夜地聒噪起来，以往浅浅并不觉得有多烦人，可是现在她变得不那么耐烦，一听到知了的鸣叫声她就恨不得在那些树下点一把火，烧死这些不知疲惫的小家伙算了。

    并不是因为今年的知了格外烦人，而是因为她自己的情绪太过焦躁。这一点浅浅很清楚。

    越是临近高考，浅浅心里就越没有底，虽然所有人都安慰她说只要她正常发挥，想考a大应该不会有问题。重点就在于“正常发挥”这四个字上面，害她总是忍不住去想万一她发挥失常了怎么办呢？怎么办呢？怎么办呢？

    这个问题白天缠着她，让她难以集中精力学习；晚上也

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