的时候, 和我说了很多。”
    他不再企图得到郁清棠的询问，自顾自讲了下去：“她一再强调，他们没有不喜欢你，也没有讨厌你，让我一定告诉你。还有，他们想换班主任，但并不想换任课老师，你的教学能力有目共睹。但过于冷漠的性格已经导致他们学习的积极性和主动性开始降低，事实上近几次数学考试七班成绩也在逐渐回落，出于大家学习的考量，他们只想让你在能力范围内做自己能做的事情，也不想勉强你做不愿意做的事。”
    “作为任课老师，你很优秀，但身为班主任，确实是尚有欠缺。”陶主任叹了口气，道，“这也怪学校，之前没有考虑周到，让你去带班。”
    泗城一中有让新老师当班主任的传统，尤其是郁清棠这种名校毕业成绩美貌不是实力的一种，一中丰富的实践经验表明，在其他条件大差不差的情况下，教师颜值和学生成绩、学习态度成正比。
    郁清棠当时没有提出反对，陶主任更想不到会发展成现在这样。
    郁清棠终于无波无澜地开口：“是我的问题。”
    陶主任：“……”
    学生联名上书，对老师来说是一件很严重也很令人伤心的事，一气之下辞职都是正常的事。陶主任身为教导主任，不仅要关注学生身心健康，还要给教师做思想工作。毕竟学校气人的孩子以及奇葩学生家长也不少。
    但面对郁清棠，他以为要好生安抚，结果铆足的劲都落了个空。
    她好像根本就不在乎。
    

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