“我念一句，你跟着我念。”

    “是。”

    如是读了五遍，简璞道，“会了罢？拿回去，明日背予我听。”便不再教了。

    古骜深怕自己一停下来就忘了音，忙趁着记忆一遍遍地边读着书。这么捧着竹简，古骜一步一诵地回家里去了。

    古氏在院子里正除草，远远地就看见儿子念念有词地往家走来，古氏叫他，他不理。进了屋，古氏也忙跟进去，问：“吃饭么？”

    古骜摇摇头，放下了书袋，又自己捧着竹简，跑到外面树荫下去继续读了。倒是古贲正坐在榻上品了点小酒，一听儿子的声音，就知道是《兵略》。他是看过那本书的，虽不能细解，背倒是会背。

    第一卷初始篇也就不过五百个字，古贲就听见古骜翻来覆去地读，古贲心想：“简夫子教学还真是不拘一格，还没学会认字，就要背兵略了！”

    到了吃饭的时候，古骜一手拿着筷子，边嚼东西，一手拿着竹简，默诵着，古氏十分担心地看了看儿子，又求助地望向丈夫，还碰了他一下手。古贲倒是做了个口型：“无妨。”

    古骜吃完饭，又一溜烟地跑出去背书了。直到夜里上床的时候，古贲还听见儿子在烛光下念着：“……兵者，国之大事，死生之地，存亡之道……”古贲心想，孩子还不认字，就这么硬生生地背下来，真是难为他了。

    作者有话要说：　　查了一下，陪读应该是不要束脩的，因为算少爷的附庸，少爷给束脩就行了，但情节需要，

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