何提炼关键点并总结归纳的方法。

    一上午的课终于结束了，大家欢呼着去食堂吃饭。刘淼和张垚快速吃完饭之后却没有回寝室午休，而是去了电子阅览室。让张垚没有料到的是，刘家兄弟居然也有了电子阅览证。理由很简单，两个人的成绩就不错，郝老师觉得让他们偶尔去电子阅览室放松下没什么。郝老师是非常相信刘焱和刘淼的自制力，尤其是对刘焱的学习态度是非常有信心的。何况这次电子阅览室揭幕仪式之所以让市电视台如此大阵仗地前来转播，多多少少也得到了刘妈妈的帮助，所以校方也是投桃报李罢了。

    刘焱表示对电脑没多大兴趣，于是就只有刘淼和张垚赶过去玩了。再一次接触电脑，刘淼还真有点感动。可惜他很快就对这电脑的启动速度和简陋功能感到不满，但好在windows 98最大的进步就是对网络的强力支持，因此刘淼很快就开始在局域网里捣乱了。给学校布置局域网的人显然学习没到家，亦或者是对网络安全没有上心，所以刘淼很快就攻陷了管理员权限账户，然后偷偷摸摸在系统里为自己设置了一个超级管理员权限账户。这个账户看上去和普通用户账户差不多，但实际上的权限却非常大。

    用这个超级管理员权限，刘淼很快就找到了169网络的拨号账户。好在这个账户是电信公司免费赞助的，所以刘淼拨上去也没多大的关系。但是张垚看到刘淼居然打开江南信息港的页面时，顿时一脸吃惊的样子。还没等张垚开口询问，刘淼立刻开了一个临时的上网权限给张

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