地进行新学年的第一堂草地授课。
    这次草地授课，苏业反其道而行，课堂内容好像跟拉伦斯早上的讲话完全相反。
    整堂课，苏业都在用数据和图表，拉长人类的历史，用更大的尺度、更广更多的角度来说明一件事。
    人类一直在不断进步，人类这么多年越来越好，那么，人类的明天也会越来越好。
    所有的困难与险阻，都只是暂时的，成长和进步，才是人类的永恒。
    这一堂课，同学们听得精神振奋，信心十足。
    结束草地授课后，大家在一起讨论未来，气氛热烈，每个同学都越发积极。
    除了一声不吭的艾伯特。
    一放学，苏业就直奔矮人工坊，询问瓷器和造纸术的事。
    自己已经有好几天没来这里。
    苏业一边走一边看，很快看到一些熟悉的东西。
    一部分瓷器的颜色很深，内部有些颗粒感，但表面光滑，就像是刷上一层瓷釉的陶器。
    而且这些瓷器非常厚，非常大。
    在工匠看来，这些都是失败品。
    但苏业却非常高兴，要求一部分工匠改变研究方向，专门研制这些粗瓷。
    经过苏业说明，工匠们才恍然大悟，那些精致的瓷器可以当餐具，但并不适合当大容器。
    而这些粗瓷非常厚，更结实，成本低，特别适合当大容器，而且因为造价低廉，可以让更多平民使用。
    苏业又去看了看造纸术。
  

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>