法在短时间内调查一位贵族，哪怕尼德恩自己都做不到。
    卡洛斯先是微微鞠躬，道：“多谢克伦威尔大师。”缓缓打开自己的魔法书。
    他把魔法书举在自己下巴前，把纸页的方向面向前方，然后慢慢转了一圈，让所有人能看到他的魔法书。
    最后，他面向最高议席，道：“这页书的内容，大师们能看清，很多人看不清。那我就说说，这页书，是我在三年前，也就是二年级的时候，写的一篇小内容，内容是分析一道魔法几何学的试题，这页内容的日期，我是无法更改的，每位同学都知道。上面写了什么呢？上面就是我最初使用以教为学的证据。”
    卡洛斯左手托着书，右手的食指指在一行字的下面，说：“大家请注意看，这道题是我自己在分析，但使用了“我们”这个词语，为什么呢？因为我当时就在想象，我不仅仅是在做题，还在给很多人讲题，也就是‘以教为学’。当然，我当时并不知道什么是以教为学，甚至这个方法用的也很少。”
    卡洛斯合上魔法书，微笑道：“直到今年，在柏拉图学院最后的一年，我想要在这里留下自己的名字，整理自己过去的一切，发现这段内容，才发现这个方法的强大，然后提炼出来。我知道，这个方法很多人或多或少用过，我们尊敬的老师们，不就一直在用这个方法吗？但是，是我第一个把它提炼出来，确定这是个方法。”
    “至于时间的证据，我不想赘述，无论是我的老师格雷戈里还是魔法议会那里，都可以证明我比苏

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