酒。

    撬开瓶盖，将啤酒倒入了酒杯，碰杯，“哐当”一声，“为了我们的未来，干杯！”

    从这以后，赵红玉仿佛换了一个人，每天就像充了满格的电，总是精神饱满地去学习，去学习。

    而这次的古诗欣赏课的成功，也赢得了李教授的青眼，他的学术报告非常成功，心情很愉快，而自己的学生上课又一炮打响，让他更觉人生得意。

    所谓“独得意不如众得意”，于是大手一挥，把这个学期剩下的三节课全都交给文竹，郑重其事地交待文竹：“好好干，做出成绩来。”

    于是，文竹和赵红玉再次合作，结合讲义，查找资料，分析主要次要诗人和作品并做出选择，一遍遍试讲，一遍遍更改，直到两人都满意，才上台讲课。充足的准备自然就会获得高度的成功。

    三堂课过后，文竹收获了不少的粉丝，也让她对教师这个行业有了新的认识，不再对教师这个职业充满怨愤和不满。

    文竹常常能看到赵红玉眼里透出的羡慕的光芒，这段时间赵红玉的表现可以说是可圈可点，文竹想给赵红玉一个惊喜。

    文竹找到李教授，把自己这段时间来和赵红玉一起探讨，一起努力的经过告诉了他，并把那天赵红玉的发自肺腑的话也都说了，请求李教授给赵红玉这个机会，让她的将来会更有自信，走得更加地好。

    李教授问：“这是你的难得的机会，你把它让给你的同学，你觉得这样不会对你产生不好的影响吗？”


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