学率的责任，部分同学压力很大，比如方新成同学。

    第一次数学测验，一百五十分满分，他没有及格，八十五分，全班六十八人，及格的人只有十二个，不知道是不是给他们这些尖子生一个下马威，题目特别难。

    中午放学回去的路上，方新成跟他聊着聊着就哭了，说他跟不上别人。

    “你都考八十五分，哪里跟不上，还有考四十分的，才十二个人及格而已，放轻松一点，好啦，别哭了，再哭就看不见前面的路了。”

    何庆空出一只手安慰性拍拍方新成的肩膀。

    “可你就及格了，还是第一名。”

    “那我本身基础就比你们扎实，要是我没考第一名，学校老师怕是要把奖励我的一百块收回去，以你的聪明劲，你后面会赶上来的，我们距离会越拉越近的，你看我们才差三十分，小考我比你还多四十多分，你进步了十分。”

    “哪有你这样安慰人的。”

    方新成再一次意识到他跟何庆的差距，他太聪明了，明明是一样的老师，一样认真学习做作业，结果他能考第一名，他却不及格，心理落差太大，他觉得自己真的很笨。

    “我说真的，你真的很厉害很聪明了，你八十五分在班上能排前二十，你小考成绩应该没有前二十，说明你进步了，我真的靠以前吸收的知识在拉开差距，后面大家跟上来，就不会有这个差距。”

    何庆渐渐意识到自己跟其他同学的差距就是在于他之前学了很多奥数奥英

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