着自己的试卷时不时露出迷惑笑容的女生瞬间一下子就吸引了他们的注意。

    两个老师交换了一下眼神。

    男老师用下巴示意了一下白芍芍座位的方向，挤眉弄眼，意思是自己怀疑她，女老师摇摇头，表示自己一直在盯着，没问题。

    她早就发现了，这个学生做题速度和其他同学不一样。别的参赛选手都是拿到试卷后埋头苦想，有了思路就立刻在旁边的答题纸上作答，就这个叫白芍芍的，一直在“刷刷刷”地写，全程一点卡顿都没有。

    一开始是在草稿纸上写的时候还好，她只是有些意外，觉得这个学生连第一题都不会做到底是怎么晋级的复赛，运气有这么好吗？

    当时女老师还没怎么在意，没成想她写完了草稿纸的正反面，开始在答题卡上作答的时候，竟然还是和方才在草稿纸上写的速度一样，似乎根本不用动脑。

    这种场面，要不就是自暴自弃瞎写蹭步骤分，要不就是有情况。

    作为经验丰富的监考老师，她当即不动声色地走近，仔细将白芍芍浑身上下有可能藏作弊物的地方都观察了遍，确定没有可疑的地方，才心下微叹“别人想晋级都没机会竟然这么早就放弃，也太不知道珍惜了”地悄声走上前看了看她的试卷，只扫了下答案，却意外发现绝大部分都和考场里的人一样，不由面露意外。

    原来不是在瞎写吗？

    她疑惑地又看了下被摆再一旁的草稿纸，待看清上面的字，瞬间眼睛瞪大。



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