生物准备做教材。

    这一手类似多重影分身的魔法，倒是镇住了眼前的熊孩子们。

    “教授，我们也想学这个魔法！简直太帅了！我以后可以自己一个人打魁地奇！”

    格兰芬多的男孩，前半句喊出了孩子们的心声，不过左佐很快就浇了他们一头冷水。

    “替身人偶对你们来说太难了，不过另一个简单的魔法倒是可以试试，这也是教授我当年第一个学会的魔法。”

    左佐说的自然是魔法弹，因为元素排列简单，转化成魔杖轨迹的施法方式也不困难。只不过他微微改动了导师的设计，从原本魔力影响威力大小改成数量多寡，也就是输入魔力越多，魔法弹的数量就会变多，免得这些熊孩子们玩出人命。

    “看好了，先划一横，然后圈个圈，最后中间点个点——秘法飞弹。”

    当拳头大小的魔法弹砸在地上时，刨出一个小坑，只是这种威力不大的魔法，熊孩子们明显没什么兴趣。

    “教授，这个魔咒太弱了，连花园地精也打不晕。”

    “威力弱但是简单啊，我觉得就算是七岁小孩也能学会，就是你了梅茵同学，你来试试。”

    对于左佐的恶趣味，梅茵只能悄悄翻个白眼，魔法弹她早就学过了，虽然版本不太一样，但变化不大，梅茵看一眼就能掌握。

    不过当梅茵挥舞魔杖时，派去抓捕神奇动物的人偶跑回来了，跟着他的还有两头足有马车大的巨型蜘蛛。

    也不

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