“你口中的大卫叔叔，就是简历表上，那个没有标明姓氏的大卫吗？”

    是的——

    在罗兰没有自报家门的情况下，约翰休斯，开口了。

    此刻的他，对罗兰非常的感兴趣。

    约翰休斯最感兴趣的是啥？

    是《ges》这首歌吗？

    不。

    他感兴趣的，是这首歌传达出来的理念。

    约翰休斯曾经说过：“孩子们很清楚，很多青春片只是在剥削他们，只有那些把青少年当成普通人的电影，才能让他们产生共鸣，而我的电影，关注的就是成长本身之美。人们都已经忘记了，十六岁可能是你一生中最严肃的时期，许多大事都需要你慎重的思索考虑，而过了这段时间后，这种机会，可能都不会再遇到了。”

    正是因为这种理念，所以罗兰毫不在意的向对方，展示了自己的内心世界。

    他想要通过讲述自身遭遇的手段，让约翰休斯明白，自己和他，其实是一类人。

    约翰休斯遭遇了现实的毒打，不得不向犹太帮低头，他罗兰也遭遇了现实的虐待，痛失双亲的，不得不像大卫鲍威在《ges》中所唱的一样，做出改变。

    如果说攻略约翰休斯乃是高考理解，那罗兰此刻，已经拿了满分，出题人的思路，他已经完美掌握，即便是‘鱼眼里闪着诡异的光’这种问题，也休想难倒他。

    “对，他实际上是我的监护人。”罗兰点头回应。

    “他

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