孩儿这不是冲动。我办产业，是让袁学正看到学生的实力；我写书，是让袁学正看到学生的能力；我办学堂、写卷幅，是让袁学正看到学生的志向；我提出两千名额的保安团，是让袁学正看到学生的决心。”

    赵平相信袁学正能够解决问题的。

    “当然，作为老师自然会有他的考虑，他自然会在保安团数量多少取舍。因此，娘亲不必担心，袁学正会好好解决这个问题的。”

    娘亲听了此话之后，脸色才由紧绷变得柔和起来，不禁把目光投向赵杰。

    赵杰拱了拱手，想了想说道：“如果把赵平比成提亲的男方，把保安团比成出嫁女方。那么书本及画卷比成媒人。自然问题就不大了。”

    娘亲听到这个比喻，不禁“扑吃”一笑，神色更加轻松起来

    娘亲思考一会儿，皱眉问道：“平儿为何不把两本书送给袁学正，而是一人一本呢。两本不是比一本更加效果好些呢？”

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