现自己居然真的有些想法，忙抓起笔在教材的空白处写了几行推给雷达看：“剩下的你照着往下推就能做出来了。”

    “雷达，怎么还不上来？”讲台上，朱老师又催促了一遍，“底下已经有同学快做完了。”

    雷达来不及细想，丢给林谦树一个感激的眼神，抓起写了字的教材就往讲台上跑，不忘和朱老师嬉皮笑脸：“来了，来了，朱老师您别急嘛。”

    两人做这番交接的时候，江易行已经重新在自己的座位上稳坐下来，他瞄了一眼黑板，左手抓起笔在书上随意地涂抹几下后又把笔扔回桌上，轻嗤一句：“无聊的题。”

    林谦树不觉得无聊，他觉得这思考题起码得是月考卷倒数第二题难度的那种，他能做出这样的难题，充分说明了他本人的数学水平还不是无可救药的。同样的，他觉得能说出这题无聊的除了数学天才就是对数学一无所知的人了。

    鉴于江弟弟算出十三点五个人的天才答案，林谦树认为他是后者。

    雷达拿着书走到讲台上，先把林谦树写在书上的那几行无脑抄到黑板上，紧接着就开始盯着题目发起呆来。他仔细地读了一遍题，又耐心地把抄上去的那几行读了几遍，总觉得有哪里看上去怪怪的，但碍于智商有限，他又说不上来。

    雷达站在讲台上的时间一久，台下已经做完的学生们就坐不住了，底下渐渐传来了骚动的声音。朱老师叹了口气，捏了捏眉角挥手让雷达下去：“算了，你先下去吧。”

    听到朱

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