为年轻教师的专业发展提供锻炼和实践的舞台，开开心心迎进来，欢欢喜喜送出去，要看到年轻教师对学校发展做出的贡献，肯定他们对学校教学质量奠定的良好基础，在他们从教期间最大限度发挥他们的工作积极性。”

    “一是对老龄化教师的业务水平要保持正确的态度，学校要杜绝对老教师的教学业务产生信任危机，要对老教师多开展座谈会，了解他们职业倦怠的原因是什么，是来自身体健康方面，还是来自精神层面，要通过座谈倾听他们的内心，关心他们的心理健康，加强他们的师德培训，呼唤他们的教育初心，帮助解决他们在工作、生活中遇到的各种困难，为他们提供教学业务指导，最大限度调动他们的教育情怀，激发他们的教育热情。”

    “此外，学校要摆正学校和家庭教育在教学质量中的位置，不要推诿学校在教学质量中承担的主要责任，如果学生的学习都依靠家长的辅导，那还要教师和学校做什么？大家都在家里学好了……”

    申文学不知道自己是怎么撑到会议结束的，只觉得一手的汗，连笔都握不牢了。

    她发言完毕的时候，会议还持续了半小时左右，终于华建敏宣布了散会。

    大家都走了，申文学被华建敏留了下来。

    “你可真敢说。”华建敏坐在斜对面的位置，双手抱胸看着申文学，听不出他言语里的感情色彩。

    “不是局长让我说的吗？”申文学也不带任何感情色彩回怼。

    “所以我的决定

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