刻后老实答道：“我在排练房门口。”

    刘敬信急忙道：“你等我一下，我现在就打车过去。”

    结束通话后，刘敬信拎着琴包离开住所，在小区对面的超市买了点吃的东西，然后打车赶奔排练房。

    当刘敬信到达排练房的时候，童文暄正坐在地下一楼那格栅门旁靠着吉他发着呆，不知在想着什么。

    “不好意思，不好意思，让你久等了。”刘敬信急忙掏出钥匙去开格栅门。

    童文暄让出位置站起身道：“没有没有，是我不好意思才对，我应该先给你打个电话的。”

    两人现在虽然已经算是朋友了，但在吉他教学课期间，两人都还是保持着客气，如同学生与补课班老师之间的关系一样。

    分得清楚什么时间段自己是什么角色，这是人与人之间很重要的相处之道。

    虽说童文暄已经完成了心愿，但她也说了，还想继续学吉他。

    抛开赚钱不赚钱不提，刘敬信既然已经收了这名学生，只要人家没放弃，他就有义务继续教下去。

    两人进入排练房内，如往常一样，刘敬信先帮童文暄把琴音调准，然后开始今天的教学。

    距离刘敬信最后一次给童文暄安排正常的功课，已经过去很长的时间了。自从刘敬信知道了童文暄的真正心愿之后，便给童文暄临时更改了课程，所有的训练都是专门针对《dy》这首歌进行的。

    既然童文暄已经在童奶奶生日那天完成了心愿，

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