遍的计算结果不一样！”

    “？？？”

    “？？？”

    “？？？”

    呃？

    这是新的手段？

    利用考场上学生们对情绪的控制，从而来制造他们的失误？

    还是说这只是自己的过分解读？

    所有人随着这位副教授的话，开始了自己的分析，还别说...这道题第一遍和第二遍后，其思考的方式已经不相同了，话说自己第一的时候，这题目是什么意思来着？

    “话说...”

    “我觉得这是故意的！”滕老师紧锁着眉头，认真地说道：“徐教授故意把选择题改成两分，就是杜绝有一些幸运的孩子，凭借运气拿到不错的分数。”

    还别说...

    的确是这个情况。

    不过一万次的猜测不如对方亲口相告，滕老师还是拿出了手机，给徐茫打了一个电话。

    通了，

    “喂？”

    “徐茫...你这高考数学卷子，到底是什么情况？”滕老师说道：“为什么有一种奇怪的感觉，做完题之后感觉之前的每一题都是错的，而且感觉非常强烈。”

    “嘿嘿嘿！”

    “这是我想出来的一种全新的出题方案，每一道题目都带有一种强烈的暗示吗？”徐茫一边喂着小曼饭，一边笑呵呵地说道：“反正只要相信自己，就能做对全部题目，当然对他们来说题目还是蛮深的，能拿到及格算他们

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>