下这里的学生们，但他自己也没想到这么快就有学生解出了，心中的爱才之心，让他就生出了再考考苏陆的心思。
    他临时出的这两个问题，虽然都和之前的差不了太多，但却可以考验一下苏陆在数学上的灵感如何。
    数学灵感这种就不是大量累积经验就可以锻炼的，这就是纯属靠天赋来的，就像是“什么都会一点”的华裔数学天才陶哲轩，他能够一拍脑袋就想出某个证明该怎么走，但对于一些普通的数学家来说，可能想到死都不会找到后面的步骤。
    毕竟这个世界，一直都是天才们引领的世界，普通人只是在天才规划的框架中，来填补天才们懒得去做的其它部分。
    对于现在的苏陆来说，他完全称得上天才。
    大脑中开始严谨的分析
    定理2和定理1的推论，几乎是满负荷地运算起来，像是计算机一样。
    最终，脑海中灵感一闪，他直接在黑板上开始写起：“根据定理2，可得推论：设t是欧式空间v的一个变换。如果对?α，β∈v有tα，tβ=c?α，β+c?α，tβ+c?tα，β，其中c?，c?为实数，则t是v的一个线性变换。”
    写完后，他马不停蹄地开始了对该推论的证明，和之前推论1证明的思路差不多，苏陆简单的进行一个代换，然后列出几行算式，便证明完毕。
    放下粉笔，苏陆面带笑容的看向付教授，“教授，请您看看是否正确。”
    后者此时的脸上，不再是简单的笑意，

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