沈宝新都不知道该说什么了，要知道在报社各大职位当中，“校对”是最特殊的一个貌似对应聘者要求不高，实际上要求应聘者除了基本功扎实，文学积累丰富之外，还要对文字极其敏感，可以在校对工作中随时找出错误和纰漏。

    每一家报社发行的报纸，都是这家报社的“脸面”，如果报纸上总是错字连篇，亦或者段落不通顺，诗词典故引用错误的话，那就会成为全文坛的笑柄，以后这家报社也就不用混了。

    这么来讲，在整个报社，校对员看似职位不高，但重要性极强，尤其校对员的整体素质要求极高，甚至于文字功力仅次于头牌记者和编辑。

    也正因为如此，往往一名优秀的校对员，可以最快地升职成为“记者”，“编辑”，再从“记者”和“编辑”升职为“总编”。

    从“校对员”到“总编”这一条路，要比从其它职位再到“总编”这条路，走得顺畅得多。

    如今作为《明报》总编的沈宝新，他以前做的就是校对工作，也就是说，沈总编乃是一名骨灰级的老“校对员”。

    正因为有过这样的工作经历，沈宝新才会知道这份工作有多么艰难，多么重要，未来扎职的道路又是多么顺畅。

    “看起来这后生仔野心不小。”沈宝新心中暗自念叨一句，“只是可惜无学历，属于那种典型好高骛远志大才疏之辈！”

    沈宝新心中有了计较，就朝旁边端坐着的金镛瞟了一眼。

    金镛手中把玩着一支黑色钢笔

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