李惟觉得很有意思，而且很有挑战性，尽管这上面写了‘大一新生慎报’但是李惟还是毫不犹豫的选择了这门课程。

    作为已经开始思考学院高校对抗赛的人来说，他觉得自己已经不是一位普通的新生了，新人王的称呼都已经出来了，虽然他觉得很是中二，但该笑纳的还是要笑纳的。

    精灵培育是在老师的指导下对一只新生精灵进行培育，统一时间购买且统一孵化时间，精灵的一切成长均要论天记录在案。

    精灵的培育状态、成长强度等等都要被记录在册，记录的完成度、广度将会被算作总成绩，占据30%的分数，而精灵培育后的强度将会进行测试，测试的结果被分为abcd四等，训练家可以选择从‘对战’、‘协调’、‘后勤’与‘特殊’四个方向进行培育。

    由学校专门培育的精灵与实验员进行打分，成绩会被分成是四个档次，占据总成绩的70%平分。

    李惟觉得这是一个很有趣的体验，且是一个白送学分的环节，为了恰分他选择了这一门学科。

    因为购买精灵涉及到了训练家的等级等不可抗力的特殊因素，所以学员可以自行选择时间来学习本门课程。

    李惟将这门课程选择在了下学期，毕竟那时候自己应该已经完成了精英级别的考试，拥有了获取更多精灵的资格。

    没有选择在上学期的理由很简单，虽然他在十月份的时候就可以获得新精灵，但是听老爸的语气，应当不是精灵蛋这么简单的事

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