平日里最积极回答问题的几名学生都压低了脑袋，唯恐被老师点名作答。

    昨晚的抓耳挠腮、冥思苦想，他们实在是不想经历第二遍了。

    “没有吗？”

    霍纳目光扫视一圈，再次发问。

    早就跃跃欲试的妮娜在看到同桌鼓励的眼神后，再也忍不住这个出风头的机会，几乎是跳了起来兴奋道：“老师，我知道，我知道怎么解答，只要按次序把首尾数字相加，再乘以50就能得出准确答案！”

    “完全正确。”

    霍纳点点头，目光在掠过她旁边的萝拉后，心中了然。

    萝拉能够解出来，并未出乎他的预料。

    当然，还是那般不喜欢出风头。

    他笑了笑，接着将详细的解题步骤演算一遍，最终收获了整个教室的惊叹声。

    看着许多平日里对数学感到枯燥的学生，渐渐出流露出感兴趣的眼神，霍纳准备趁机扩展一下。

    “咳咳，这个解法很奇妙，或许你们会认为是一个巧合，但我要告诉你们的是，它还能运用到更广阔的地方……”

    听闻此言，大家都作认真倾听状。

    为人师表的成就感让霍纳精神大振，他一边在黑板上书写，一边引导道：“你们看，如果一组数并不连续，而是从第二项起，每一项与前一项的差都相等，那么它们加起来的和，就可以用一个简单公式来表示……”

    大部分学生听得一脸懵，极少数若有所思。


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