把粉笔放回粉笔盒里，站在旁边等待着孩子们抄完。

    “我们先把歌曲听一遍哦，然后我再一句一句的教你们。”顾岩看到所有人都抄完了歌词，才笑着说道。

    “好！”

    顾岩笑了笑，打开播放器，播放起了这首歌曲。

    这首歌的版本很多，每个版本都有稍微的不同。

    顾岩选的是最新的版本，这一版里面，这首歌呈现出一种自在、温暖、包容，是其他版本没有的。

    而且这一个版本合唱也更加动人心弦。

    放完一遍之后，顾岩才开始正式教了起来。

    “跟着我一起唱啊！”

    “我和我的祖国……”

    “我和我的祖国……”

    “嗯，稍微有点跑调，继续再唱一遍！”

    “嗯，我和……我和……记住慢一点。”

    ……

    “一刻也不能分割……”

    “一刻也不能分割……”

    ……

    虽然孩子们都在很用心的学习着。

    但是在学习当中还是存在不少错误。

    不过这也很正常，顾岩也没有烦躁，非常用心的教授着。

    好在这首歌歌词其实并不多。

    但是孩子们学习起来更好麻烦。

    主要是整首曲子的节奏慢，尾音多，所以孩子们学习还是容易出现不少问题。

    总有那么几个孩子

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