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第一百零九章 求老师拖堂吧!(1/8)
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    听到元老师要开始点名,众人心里也是一片哀嚎。

    要问最不受欢迎的大学讲师特征排行榜之首,那肯定是‘喜欢点名’,天然地就给学生一种无形的束缚感。

    “大家先别苦着脸,点名不是流程,而是我认识你们的一种途径,我只会点这一次名。”

    “那老师以后是不是不点名了?”

    “对,因为我会在这一次点名里,认识你们在座的所有人。”

    元嘉这话一说出来,大家都表示不相信。

    因为今天是新老师来上课的缘故,除了极个别请假的学生之外,两个班一共八十多名的学生都已经到齐了,一次点名就能记住所有人,怎么可能嘛。

    当然了,大家都是学心理学的,知道很多的辅助记忆的方法,要想快速记忆人名,就相当于是把每一个人名和每一个人的特征,在心里建立一个小小的心锚,姓名心锚建立成功后,再见到这个人,立刻便能说出对方的名字来。

    说起来简单,做起来可难度太高了。

    大学老师几乎很少去浪费脑力记忆学生的名字,这也是大家讨厌点名的一个原因,感觉有种不被尊重的味道。

    毕竟能够记住人家的名字,而且轻易地叫出来,无形中就会给人一种非常好的印象,觉得对方很重视自己,也是一种巧妙而有效的赞美。

    名字就像是一个人全部的意义归属,对于失忆的人来说,最痛苦的莫过于忘记了自己的名字。

    “二班

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