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第五十章 要不要考虑来当老师?(2/5)
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现在很火的直播,给观众们解答一些心理问题,陪她们聊聊天啥的。”元嘉说道。

    “哦哦,有效果吗?”

    “挺不错的。”

    元源自然知道直播,平时在办公室摸鱼的时候,他也偶尔看直播,看人家那些象棋大师下棋,或者看看乡村土味视频,又或者看看人家稻田里摸鱼、海边赶海之类的。

    不得不说时代变化太快,各种赚钱的方式都快让元源眼花缭乱了。

    “嘉,学校现在正在招聘心理学的讲师,外聘性质的,要不你去报名看看?”元源建议道。

    这事儿前几天老爸便有跟他讲过了,高校的外聘教师跟编制内教师不太一样,虽然福利没有编制内教师那么好,但工作也相对自由一些,除了完成日常的授课任务外,自己在外也能工作获得收入。

    中小学老师是不允许有兼职的,但高校老师却没这个限制,不少教授讲师都有课外工作。

    元嘉老早就获得了教师的资格,在学校读研的时候,学校也多次邀请他留校任教,加上有老爸的关系在,元嘉应聘这个心理学外聘讲师难度并不大。

    跟前几天的想法不一样,通过这些天系统内的学习,元嘉的职业规划也渐渐发生了改变。

    单纯地通过心理咨询室来去帮助患者,能接触到的也仅仅是有限的个案,哪怕他一年能解决一千个人的心理问题,也比不上通过教学的方式去帮助到更多的人。

    如果能在大学担任讲师,满足资历和成果

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