，经常会被学生的各种问题给难到，一遇到答不上来的问题就会来到这片湖边想问题，所以当时并未太过在意，任由他在此处思考。”

    “可过了多日，有其他的老师说何用已经好多日子没有教学生了，我才意识到他又碰到了大问题。”

    “何院长又碰到了什么问题？”杨贺九疑惑着问到。

    “我没有去问他遇到了什么问题，因为他的脑子比较轴，想不明白的事情太多。所以我直接去打了他一顿，他感受到那些打在自己身上拳头的力量，于是回过头问我自己教的这些东西能不能变强。”

    “我通过了解才得知到有学生质疑他教的这些东西虽然听着很美好，但却不实用。灵学院虽然名字叫灵学院，但并不教修炼，只是教学。”

    “我就跟他说这需要你自己去向他们证明，他点了点头，开始让我教他修炼。”

    “我知道何用可以操控灵力修炼，但因他比较木讷，脑子也不灵活，而且他的起步还比较晚，我认为他即便修炼也是天赋有限，还不如老老实实教书，所以之前我没有提过让他学习修炼。”

    “那时因为是他主动提出，我便教了他，帮他启灵，他开始坐在这片湖边修炼，我也没再管过他。”

    “第三天，他来找到我，说是修炼遇到了一些问题，始终无法突破。我以为他是已经通过了炼灵期，要升灵突破到筑灵期，不由大感震惊，只修炼三天便能通过炼灵期而升灵突破，这样的修炼天才无论何时都是没有听说过的。”

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