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    我们把时间稍微往前推一推，推到砂糖回教室前。

    现在的14班就像古希腊议会，充斥着杂乱与暴力，所有同学吵成一团，掀桌子的掀桌子，丢椅子的丢椅子，就差拿把大砍刀火拼了。

    未来则是阴沉着脸站在讲台上，看着台下的“全武行”。

    本来，刚才制订偷试卷计划的时候还好好的，所有同学们团结在一起，众志成城，为什么会演变成现在这样？

    答案很简单，试卷要偷，谁来偷？

    所有人为这个问题吵成了一团。

    如果是在其它班，恐怕谁都不想碰这个烫手山芋，躲都来不及呢。

    可14班不一样，这个班的水比普通班级要深。

    学校是一个小社会的缩影，14班也一样。

    在有了共同目的的前提下，偷试卷这份危险活已经变成了一种荣誉，谁参与其中，把月考试卷偷出来，谁就是班上的英雄！功臣！

    有了这份功绩，以后在班里的地位就会提高，更有话语权！

    在14班这样的环境里，话语权是非常重要的，打个比方，上次7班的李进找人来约群架，那是洛奇和雷烈振臂高呼，这才招来人手应战。

    如果换做其他人，恐怕叫破嗓子都没人理。

    所以，每个同学都会想办法提高自己的话语权。

    怎么提高话语权？说复杂很复杂，说简

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