海棠书屋 > 我真的是个小老师

第8章 系统的另一个作用(3/6)
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不少同学明显不在状态了,眼睛乱转不时往外瞄,心早就不在课堂中了。

    或许某几个同学还在暗暗埋怨班主任胡杨又拖堂了。

    两三分钟后,胡杨终于将第30题剩下的两个小题讲解完了。

    “下课!”胡杨大手一挥喊道,随后就离开教室了。

    刘小贝她们的坐姿也迅速松垮下来。

    胡杨对此毫不在意,至于刚刚拖堂会被学生在背后吐槽,就更不放在心里了。

    他曾经也是学生,上学的时候总有老师喜欢拖堂。

    “还剩下几道题没讲完,我们讲完再下课啊。”

    “都给我坐好认真听,这是考试的重点。”

    “我再讲5分钟就下课……”

    “.……….”

    诸如此类的话,早就听老师说过无数遍了,胡杨他也曾和同学吐槽过。

    但当他成为老师之后,却发现拖堂这件事完全无师自通,自然而然就做出来了。

    同时也有了新的感悟,那就是等你长大明白后,有机会应该对曾经总是拖堂的老师说句谢谢。

    他完全可以在下课铃响起之时,把讲到一半的内容硬生生断掉下课走人不说了。

    因为这节课他已经上完了,没必要再多讲那么几分钟惹得学生吐槽。

    不就是想要学生学到更多的知识吗?

    所以,拖堂的老师更多的是敬业,值得尊重而非不满。

    ……………….

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