直没有吭声，他在想着他的心事，他觉得唯学应该也面临着同样的问题。
    以他对邓总的了解，邓总对这种事情不会熟视无睹的，如果说邓总对这种事能无动于衷的话，那除非他们有更紧急的事情要处理，但现在也没有听说唯学有什么大动作的。还不如先问问他们是一个什么情况。
    这时余校长看了看他，常主任懂余校长的意思，说道：“这种事情，我们可以跟唯学商量一下怎么办，单靠我们一家的力量可能不够。”
    唯学跟尚才是竞争对手，余校长对唯学的事情向来都防得比较严，但现在面对金元咄咄逼人的气势，余校长心里并没有底单独想出办法来应对这情况。再说唯学与尚才的那种不对付更多的是在内心较劲，在表面上还是很大气的。余校长相信这一切都不会有问题，他最终决定去找詹总商量对策。
    再说雅琼加入唯学之后，便开始谋划起培训包的事来，这培训包既包括培训体系，又包括各种培训手册，而首先要解决的就是培训体系，培训包的其它资源可以在唯学现有资料的基础上进行整合。
    经过了一个多月的整理，现在她重新设计的培训体系已经有了雏形，她想结合具体的分校来试用一下，结合试用的情况再逐步修改。邓总是唯学最早开发培训体系的人，如果要准备试用，首先得去找他了解一下情况才行。