而已，能有什么长进？写这个《家长辅导指引手册》其实也就是一个站在家长角度来写的一个指导丛书罢了。”
    “你看来简单，你现在既能站在培训老师的角度来思考问题，又能站在家长的角度来思考问题，可是有些人一辈子想学还学不来的！”
    谢老夫子说完，叹了口气，他不想再说下去。雅琼不能理解谢老夫子的想法，他对教育的现状最清楚，对培训学校是什么情况也很清楚。
    被谢老夫子这么一说，雅琼自己都不认识自己了，说：“是这样吗？我怎么没有一点觉察，那我到底是老师还是家长？”
    “此言差矣！是什么身份并不重要。你既是老师，又是家长，还是小学的教育专家，你就别想这么多了，去做自己想做的事就可以了。教育不是一蹴而就的事，而是只有像你这样既能吃苦，又勇于开动脑筋去思考，还能想着办法去解决问题，不在乎名利的人才能真正的适应的事。”谢老夫子说。
    雅琼听到此言差矣几个字，她也分辨不出谢老夫子说的是真是假，估计又是前言不搭后调的话。但不管怎么说，雅琼所创立的《家长辅导指引手册》倒确实是一件不错的让家长学会指导小孩学习的工具。
    谢老夫子看雅琼不再说话，他自己讲了这么久，也讲得累了，说道：
    “好了，现在应该都清楚了，有些事不用去强求，顺势而为，自然就能水到渠成。时也，势也，顺势而为才是智也！”说完，他又继续去整理那些阅览室的事。
    雅琼回味

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