小学里简单的知识包装几次就出来不同的培训项目。只要有一家开发出了好的培训项目，那别的学校很快也会模仿出来的。因此，只要有一个学校里有高人，就成了所有的培训学校都有高人。在这样一种环境下我们却成一个另类了。”
    小学培训领域不是唯学国际的优势，虽然他们在初中培训方面有不错的表现，但在小学培训方面他们还是新人，唯学在小学培训这一块其实只是一个小学生。
    邓总说道：“那咱们可要找到高人才能把培训业务迅速发展起来，找到了高人，我们同样是领头的培训学校，这样才与我们在培训这一行里的地位相配。”
    邓总这想法很有道理的，初中的培训难多了，但如果连小学需要培训什么都说不清楚那又如何组织培训呢？想把初中那一套移过去显然不行，不论是小孩的理解力还是知识的讲解方法都不在一个层次，这样移过去肯定会有麻烦的。
    他想只要找到领军人物来负责处理培训内容的安排，再来做培训就是请老师的事了。要请老师相对来说倒是一个简单的事，有句话说：“千军易得，一将难求！”邓总正是处在这种状态。