，于是他准备去找白校长。
    第二天，他来到白校长的办公室。
    “白校长，现在这培训项目可不好弄了。”他跟白校长诉起苦来。
    “你又怎么了，培训班不是进行得好好的吗？又哪来什么不好弄了？家长对我们的表扬可是越来越多了。”
    白校长得意地说了起来。
    “培训班倒是开起来，可都是些小班制，这培训成本太高了！”
    “成本？培训费用高或低，我们不都是通过成本核算之后得出来的吗？这会有什么问题？”
    龙岩看白校长不明白他的意思，更加激动了，说道：
    “现在我们的培训水平并不比英达低，家长们都满意，可是英达一个班三四十个人，我们一个班二十来个人，这不明摆着成本比他们高吗？再说……”
    龙岩顿了一下，没有继续往下说。
    “再说什么？”
    “再说我们现在收费太低了，小班制才相当于英达的收费，家长们会怎么想？不就是认为我们做得最好的小班制也只不过是英达的普通班的水平吗？到时我们让利给家长，可家长却认为我们水平不行……”
    下面的话龙岩不用再说下去，白校长也能猜得出来是什么意思。本来白校长对小班制并没有多少意见，那更适合根据不同的孩子采用不同的教学方法，因此他并不怎么去想这种事。
    可听到被龙岩说得不如英达的时候，他心里开始不是滋味，既然现在教学水平跟英达已经是一样了，如果一

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