构。
    林朴良是达艺艺术培训学校的老总，达艺在省城已经办了十几年，享有很高的声誉，主要从事的是钢琴培训。他沉思了起来，体会着王局长说的话。
    过了一会，林总说了起来。
    “你说的是文化课的培训吧？我们做的可是艺术培训，学学琴棋书画，这可与学校里的那些文化课程没有冲突的，加强艺术素养也是提高孩子们综合素质的一个方面，让孩子们可以做到多才多艺。”
    王局长明白林总的意思，有些不耐烦，他瞟了一眼林总，叩了叩桌子，说道：
    “我说的是与义务教育相关的课程，你们达艺的钢琴培训是属于艺术特长的培训，不在我刚才所说的这个范畴之内，根据我的理解，属于提高综合素质的培训不但不在限制范围之内，相反应该给予鼓励才对，你们要做的应该是提高学生们的综合素质。”
    “既然是鼓励，那应该要有些优惠才行。”
    “义务教育，你还想怎么优惠？”王局长反问道。
    林总陪着笑说道：“我们做培训都是要紧密结合着政策来做的，如果学校里扩大一下孩子们择校时加分的比重，增加一下孩子们综合素质高的孩子择校时的名额，这样家长们自然会把孩子们送去参加这些才艺类的培训，大大提高家长们重视综合素质的积极性。”
    王局长听出了一点什么味，冷冷地说道：“你们那些艺术培训收的费用可比文化课程培训高多了，我们刚才说的要减负，这减负既包括课业的减负，也包括家长

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