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第四章 和尚也热爱学习(2/6)
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间。

    与上课时的安静不同,教室里充斥着笑闹声与交谈声,比起最喧闹的街头也差不了多少。

    可就在这种喧闹的环境下。

    白石秀则浑然不觉,拿起一本大学的生物教材,津津有味的看了起来。

    现在的白石秀,尤其喜欢生物学。

    作为一个现代人,作为一个曾经的无神论者。

    哪怕职业变成了预备役僧人。

    面对神鬼志异,白石秀也想用科学去解释。

    例如法力、怨魂……

    这些不科学的事情。

    白石秀也想增加对它们的了解,对它们进行研究。

    而不是简简单单的“修行”、“除灵”!

    为此,白石秀与学校的许多生物教师有过交流。

    这种交流,通常只在僧人是否拥有法力这个话题上结束。

    唯一一个较为深入的。

    是一个名叫永山欣子的女教师。

    那天恰逢其时,白石秀带着她亲身经历了一次灵异事件,遭遇了鬼怪。

    然后这位女生物教师辞职了……

    后来白石秀就懂了。

    平常人聊天时,或许表现的胆子很大,能吹很牛的逼。

    但这并不代表他们能接受怨魂、恶灵、鬼怪这种事物,出现在面前!

    所以,白石秀放弃了跟生物教师们的交流。

    而是常常跟寺庙的老住持探讨这些问题。

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