握之中，结果显而易见，所以没有任何一点点的担心。

    他现在在考虑如何帮助学生提升别的科目的成绩。

    首先，别的老师是没有萧然专注和空灵buff的，因此，不管是学生听课，还是老师讲课，效果都会比萧然的数学课要差很多很多倍。

    萧然只能多做学生的思想工作，并借助系统提升学生的天赋，以此来达到帮助学生提高其他学科成绩的目的。

    “萧老师，魏主任叫你去他办公室。”这时，一位老师走了进来，戏谑地对萧然说道。

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