。”

    “你干嘛？”

    “你不是要换吗？我和你换。”

    “…………”

    “换不换？嗯？”

    “好。”

    交换完纸条，写着林见樊名字的纸条夹进顾朝明的课本，而写着顾朝明名字的纸条在月光满地的夜里躺在林见樊手心。

    第28章

    四十人外加一个热情激昂的地理老师瓮在一间不大的教室里，四把电风扇齐齐转动，最靠近后门那把吱呀声叫得最大。

    一本小小的笔记本躲过台上地理老师的视线，穿过排列不算太整齐的课桌，经过好几个同学之手终于抵达顾朝明的课桌。

    笔记本只有一个手掌那么大，虽小但厚，皮质封面。

    自和顾朝明成为一个学习小组，林见樊纠结着该怎么做到老陈说的互相学习。林见樊不对顾朝明多加管束，不会因为在一个小组而追着让顾朝明学习。老陈都说了不会追究，林见樊不想小组形同虚设，又不想太压迫顾朝明学习，所以就准备一本笔记本把每天的家庭作业都抄在上边，写上交作业日期和各科老师的作业要求。

    第一次是叫别人在课间传递过去的，林见樊在第一页写明笔记本的用处，抄下今日的家庭作业，没想到第二天笔记本回来的时候上边还有顾朝明的留言。

    “幸苦了，你就当我做了，可以不用每天写。”

    可林见樊不听话，第二天还是在放学后跑过来将摘抄家庭作业的本子拿给他。

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