学生而躁动的班级安静下来。

    招手让站在一旁的少年过来，少年走过去，教导主任揽上他的肩：“这是新转到我们学校的同学，以后就是高二二班的一份子。”

    教导主任停顿一秒，似是纠结下一句说什么，苏炳很有眼力劲地马上招手热情地说：“欢迎，欢迎。”

    教导主任很是满意苏炳的及时救场，他转过头对新生说：“来，做个自我介绍，让同学们认识认识你。”

    苏炳还鼓起掌来，岑西立微微笑着看向台上也跟着鼓掌，两人都开始鼓掌，顾朝明也跟着拍几下。

    班上也有其他同学对新同学表示欢迎，只是没一点默契，掌声一点也不整齐，没个节奏，显得有点稀稀拉拉。

    少年站到讲台前，那是顾朝明第一次清楚地听到少年的名字。

    在那天第一节 课后的课间，在一阵稀稀拉拉的掌声之后，在那个连着罚站的清晨，顾朝明听到少年用他好听的声线念出自己的名字。

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