,究竟为什么前面这个大家伙一定要转过头去看后边。
首先映入他眼帘的是第一道答题,字虽然丑了一点儿,但是数学题目他刚才已经看过了。最后一位学生的作答非常标准,几乎和标准答案一模一样。当然,也不存在他抄袭标准答案的可能性,因为这张卷子是高一数学组的老师在中秋节的时候,一点一点地填充完成的。虽然他们都已经做过,并且给出了标准答案。
但给出标准答案的时间是在今天中午,坐在最后一个考场,最后一个位置的学生根本就没有可能接触到标准答案。
在看第二道大题,他松了一口气。果然不是标准答案,虽然答案也是正确的,但是步骤比较多,绕了几个圈子,显然还是有些累赘的步骤。不过,这些步骤是不可能给他减分就是了。
等等……四个大题,三个大题都是正确的。那么前面的问题岂不是……想到这里,监考老师终于知道为什么前边这家伙一直转过头来往后面看。还真特么的是在抄袭,不对啊,怎么最后一个考场竟然还有这么厉害的学生?
即便是最后一道大题没有做对,这家伙也应该可以在年纪前一百名以内。
要知道,尖子班的学生加起来就能有三百多名呢。在年级前一百名,三年之后,考上一本有些困难,但是考上本科那必须是妥妥的。
就这水平,怎么来了最差的一个考场?扶贫吗?
扶贫也不是这么扶的好不好,当许主任从教室外伸出脑袋来的时候,监考老师还在
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