？

    如果这条规定是校方私自定下的，如果还有其它更多的无意义的“潜规则”……

    这就是他来克列斯的原因啊！

    安斯艾尔一下子振奋起来，他为什么来克列斯？主要目的不就是隐藏身份、深入考察学校发展是否良好，校内管理人员是否公正！？

    这一刻，他前所未有的感觉自己和其他学生的不同：他肩负着重要的使命，他要为无数承受了本不该承受的经历的学生而奋起、而努力！

    他要找出学校内的压迫、贪污、腐败、不当的校规，还学生们一个清白明朗的蓝天！

    那么他应该怎么做？搜集证据，然后。

    然后……

    然……

    然后给女王他们打小报告？

    安斯艾尔：？？？

    为这个结论，他发会一会儿呆，回过神飞快地甩甩脑袋。

    这是最后手段，非一般情况不可擅用。

    安斯艾尔不乐意用“打小报告”……“上达天听”的方式处理所有遇见的不平。

    女王陛下日理万机，能给她省点儿少点儿麻烦就少点儿麻烦。克列斯这么大一个学校，不可能所有人都失格，能内部解决的尽量内部解决。

    定定神，安斯艾尔首先思考大陆、克列斯有没有教师行为规范、学生行为守则，眉头紧皱。

    注意力一直在他身上的欧尼斯特见状，低头在白纸上写了几个字，移到桌子靠他的那边。

   

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>