写，不同于一般的病程，难度极高。
    不是简单的描述给患者用了什么药，然后患者的病情有没有好转。
    抢救记录需要按照一定的时间顺序，将主管医生的每一个医嘱事无巨细的写下，患者用药之前的状态、生命体征，用完药以后患者的反应，各种指标的变化。
    在内科系统里，病程的书写就代表着一个医生的临床思维，病程书写的好坏在一定程度上就代表着医生水平的高低。
    而且医生写病程还有一个说法。
    如果在初入临床的前三年里，一个医生没有学会如何规范的写病程，那么从此以后他能够学会的概率就很小，大部分就变成了千篇一律、复制粘贴。
    “璐璐，这肯定是一个误会，我去看看再说。”
    曹老师赶紧溜了，张璐璐虽然是个黑长直，但是脾气很不好啊！
    医生办公室，景萧然已经将1号抢救间患者的抢救记录写完。
    多年没写病程，虽然手有些生疏，但是一些刻在骨子里的东西可没那么容易忘记。
    曹老师在中央护士站找了台电脑，打开了病历系统，然后点开1号抢救间患者的病程记录。
    “患者于送往导管室途中突发意识丧失……床旁监护室示：心室颤动，立即给予胸部按压……”
    “啧啧……”曹老师摸了摸自己的下巴，“我还说帮小景改一改，没想到他写得不错嘛。那就不用再找璐璐要学生了，挺好的。”
    ……
    时间滴滴答

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