以呢？能彰显学校的精神面貌吗？真要拿到舞台上表演，家长们能接受吗？现在放个动画片都有人举报，你这不是闹着玩儿嘛！”
    孟安晨淡淡道：“不好意思，我没觉得有什么不妥，我班学生写的词我都看了，是少年人的态度，很青春，很热血，也很让人感动。”
    顾老师呵呵笑了两声，“看你这话说的，好像我为难你似的。不是态度不态度的问题，而是这种表演方式和嘉年华的形式有冲突，对吧胡主任？”
    老胡本来就是个保守派，当然不赞同，他采用的方式是先赞扬后“但是”。
    “小孟啊，你这想法是好的，很时尚，是吧。但是呢，这个舞台要求太高，咱们根本达不到，现场有那么多人，搞出火焰的话，危险系数太大。”
    孟安晨坚持自己的想法，“不是您想象中的那样，有专门的设备，很多晚会和舞台都用过，不会有安全隐患。”
    老胡摇摇头，“费用肯定会超出预算，这不是给学校增加负担嘛。”
    孟安晨道：“我可以全程督促，保证这个节目的舞台效果，只要能让我的学生上场，这部分的费用我自己拿。”
    老胡笑了笑，端起杯子慢悠悠喝了口茶，道：“小孟啊，你来学校时间不长，可也算作有经验的骨干教师了。我们做班级管理，虽然提倡跟学生打成一片，可也不能一味地迎合他们，对吧？学生想干啥你都同意，班主任还能保持威信吗？一旦他们认为可以肆无忌惮，以后还怎么管理班级？”
    “对啊，

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