不多了，他还没有听够似的，这镜生怎么出去这么久了还没有回来，我都已经快坚持不住了。
    既然是这样，就跟他顺着宋朝之后，往后编吧！
    后来金国入侵，辽国也日渐强大，大宋接连战败，被迫来到了江南，也就成了南宋，再后来，蒙古的铁木真崛起，统一了全国，建立了元朝，百余年后，朱元璋打败了蒙古，统一了江山，建立了明朝。最后清兵入关，八旗子弟建立了大清帝国。我这连讲带编的说了有一个多小时，终于说到了大清灭亡，讲到了民国时期。
    我感觉我这会儿根本就是个历史老师，不管我讲的好不好，台下就这么一个一千多岁的老学生，听的还真叫个起劲儿。我讲课的过程当中，他有问题还会提问，我们俩这一问一答的，课堂气氛还真是活跃。
    本以为讲到了民国，这堂历史课，终于可以下课了，可是这老家伙居然对清朝的历史产生了深厚的兴趣。女真人是如何起的家，又是怎么入的关，为什么一个少数民族居然可以统一中国。这老头根本就是一个问题青年，不对，是问题老年，他的问题怎么就这么多呢？
    老大，我只是个大专文凭，而且学的也不是历史专业，我也不是什么专家学者，前面说的那些历史，我还能把小说，传说什么的都往里编，可是再进一步的问让我刨析历史，我编都不知道要怎么编了。
    我刚才已经把韦小宝都编到了清朝的历史当中了，你还让我继续往下说，这是不是真的有点儿欺负人了？我还能再编点儿什么呢？让我好

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