次知道东西是有自己的名字的。
    高兴之余，她跑到门前，摸索着抓到门铃上的绳索，用力的来回摇晃着。
    听到门铃响，母亲从里面开门走了出来。
    看到海伦如此的不安，母亲不知道发生了什么事。随后出来的父亲也好奇的问：“海伦怎么了？”
    “她了解了！”听到苏利文老师的话，父亲把女儿紧紧的拥在怀中，三人都感动的泪如泉涌。
    看到这样感人的一幕，台下的观众们也不禁被剧情给感染了；有的观众更是默默的流下了感动的眼泪。
    最后，海伦摸索着走到苏利文老师的身边，她抓着老师的手臂很安心的露出了从没有过的笑容。这个时候，她才了解到苏利文老师一直以来对自己的良苦用心。
    苏利文老师看着眼前的海伦，握住她的手边说边在手心上写着：“teacher，老师。”
    海伦也在苏利文老师的手上重复写下了这个单词，老师很欣慰的说：“是的，老师。”
    海伦很开心的扑到苏利文老师的怀里，流下了激动的眼泪；苏利文老师也紧紧的抱住了这个令她一直非常头疼的顽劣学生。
    这一刻，既让人感动，又令人倍感温馨。
    这样的时刻，所有的观众也都沉浸在感人的剧情中无法自拔。
    热烈的掌声再次响起......
    而此刻站在剧场门外的馨雅听着彻耳的掌声，心里也不免有些紧张了起来。
    演出结束后，一位女助理抱着

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